363_Mẫu 1
PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG TÂN

BẢN TỰ NHẬN XÉT
Đánh giá, phân loại cán bộ, công chức _ Năm 2015
(Dùng cho cán bộ, công chức chuyên môn, nghiệp vụ)

Họ và tên:
Chức vụ:
Đơn vị công tác:

1. Nội dung đánh giá:
a) Về lập trường, tư tưởng chính trị:
Nhận thức, tư tưởng chính trị; việc chấp hành chủ trương, đường lối và quy chế, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật nhà của Nhà Nước;

b) Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao:
Đánh giá mức độ hoàn thành chức tránh, nhiệm vụ được thể hiện ở khối lượng, chất lượng, tiến độ, hiệu quả của từng công việc trong từng vị trí được phân công, từng thời gian, tinh thần trách nhiệm trong công tác.

c) Phẩm chất đạo đức, lối sống:
- Việc giữ gìn đạo đức và lối sống lành mạnh; chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và những biểu hiện tiêu cực khác.
- Tinh thần học tập nâng cao trình độ, tính trung thực, ý thức tổ chức kỹ luật, tinh thần tự phê bình và phê bình.
- Đoàn kết, phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ; mối quan hệ, tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân.

d) Việc thực hiện các nội dung sinh hoạt chính trị do Đảng, Nhà Nước phát động: (nếu có).
Như việc:
- “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Học tập các Nghị quyết.
- Học tập GD pháp luật (các luật).
- v.v…

2. Tự phân loại theo mức độ hoàn thành chức trách, nhiệm vụ:
a) Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ;
b) Hoàn thành tốt nhiệm vụ;
c) Hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực;
d) Không hoàn thành nhiệm vụ.

Tóm tắt nhận xét, đánh giá Long Tân, ngày … tháng … năm 201
của người đứng đầu đơn vị cơ sở Người tự nhận xét đánh giá
(Ký tên, đóng dấu) (Ký tên)