LỊCH BÁO GIẢNG
NĂM HỌC : 2013 -2014

Thứ
Buổi
Tiết
Môn
Tiết PPCT
Tên bài




HAI
28/04



Sáng
1
Chào cờ
34




2
Toán
132
Ôn tập : Các số đến 100



3
Tập đọc
331
Bài : Bác đưa thư (T1) *KNS



4
Tập đọc
332
Bài : Bác đưa thư (T2) *KNS



Chiều
1
Đạo đức
34
Dành cho địa phương
























2
Ôn tập Toán

Ôn tập : Phép cộng trong phạm vi 100



3
KHSY TV

Ôn tập : Bác đưa thư (T1) *KNS




BA
29/ 04



Sáng
1
Toán
133
Ôn tập : Các số đến 100



2
Chính tả
333
Bài : Bác đưa thư (T1) *KNS



3
Tập viết
334
Tô chữ hoa : X, Y



4
Thể dục

Trò chơi vận động



Chiều
1
Thực hành TV

Ôn tập trong tập TH (Tiết 1 )



2
Thực hành Toán

Ôn tập trong tập TH (Tiết 1 )



3
Ngoại ngữ
41





TƯ
30/ 04



Sáng
1
Mỹ thuật

Vẽ tự do



2
Toán
134
Ôn tập : Các số đến 100



3
Tập đọc
335
Bài : Làm anh(T1) *KNS



4
Tập đọc
336
Bài : Làm anh (T2) *KNS



Chiều
1
Ôn tập TV

Ôn tập : Mời vào



2
Ôn tập Toán

Ôn tập : Luyện tập



3
NGLL

Em yêu tổ quốc Việt Nam * BĐKH / LH




NĂM
01/05


Sáng
1
Toán
135
Luyện tập chung



2
Thủ công
34
Ôn tập chương III : Kĩ thuật cắt, dán giấy



3
Tập đọc
337
Bài : Người trồng na( T1)*KNS



4
Tập đọc
338
Bài : Người trồng na( T2)*KNS



Chiều
1
ATGT

Ngồi an toàn trên xe đạp – xe máy ( Tiết 1 )



2
Ngoại ngữ
42




3
Thực hành TV

Ôn tập trong tập TH (Tiết 2 )




SÁU
02/05


Sáng
1
Chính tả
339
Bài : Chia quà



2
Kể chuyện
340
Hai tiếng kì lạ *KNS



3
Âm nhạc

Ôn tập và tập biểu diễn



4
TNXH
34
Thời tiết * GDMT * BĐKH/ BP



Chiều
1
Thực hành TV

Ôn tập trong tập TH (Tiết 3 )



2
Thực hành Toán

Ôn tập trong tập TH (Tiết 2 )



3
SHTT
34


TUẦN 34
Ngày soạn:25/04/2014
Ngày dạy: 28/04/2014

Tiết 4 Toán ( t 133 )
ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 100
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh củng cố về:
_Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100; viết số liền trước, số liền sau của một số .
_Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có hai chữ số (không có nhớ)
II. Chuẩn bị:
_Vở toán, SGK
III. Lên lớp:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

Cho HS thực hành làm và chữa các bài tập:
Bài 1:
_Cho HS nêu yêu cầu và làm bài
Bài 2:
_Cho HS nêu yêu cầu và làm bài
_Khi chữa bài nên cho HS nêu kết quả
Bài 3:
_Cho HS nêu yêu cầu

_Khi chữa bài: Cho HS đọc kết quả
Bài 4:
_Cho HS nêu yêu cầu của bài toán
_Khi chữa bài nên cho HS nêu lại cách đặt tính, cách tính
Bài 5:
_Cho HS tự đọc đề toán và tự nêu tóm tắt
_Tự giải toán
_Cho HS tự chữa bài