GIAO AN THUC HANH KI NANG SONG LOP 5 BAI 1

Thực hành Kĩ năng sống.
TUẦN : 3; 4.

Bài 1: NGHE VÀ LẮNG NGHE
I. Mục tiêu:
- Phân biệt được nghe và lắng nghe.
- Rèn lắng nghe có hiệu quả hơn .
- HS biết lắng nghe tích cực.
II. Đồ dùng:
- Sách thực hành GDKNS.
- Phiếu bài tập.
- Giấy; bút.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định:
- Hát
2. Bài cũ:
- GV giới thiệu về chương trình học thực hành GDKNS
3. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A. KHÁM PHÁ
a. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài học, nêu yêu cầu tiết học.
B. KẾT NỐI
1. Hoạt động 1: Phân biệt nghe và lắng nghe
* Mục tiêu: Giúp HS biết những việc cần chuẩn bị trước khi lắng nghe, có thái độ tích cực, nhiệt tình khi lắng nghe.
* PP/Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm, giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi.
- Để biết nghe và lắng nghe có điểm gì giống và khác nhau, các em hãy thảo luận theo phiếu bài tập:
Bài tập
1. Em nhắm mắt lại và nghe trong vòng 2 phút. Viết lại những âm thanh em đã nghe?
2.Em hãy nhắm mắt lại và hướng sự tập trung của mình tới một địa điểm và chú ý xem những người đó đang nói chuyện gì ?
Em nghe được gì ?...................
3. Điều khác biệt giữa hai lần trải nghiệm ở trên là do đâu?
a)- Sự chú ý
b)- Sự tập trung khi nghe
c) - Người nghe ở trong hoàn cảnh khác nhau
d)- Định hướng khi nghe
GV kết luận:
Lắng nghe: Chú ý -Hiểu –Hỏi đáp –Ghi nhớ

- YC Hai bạn cùng bàn thực hành.
2) Hoạt động 2: So sánh nghe với các kĩ năng khác
* Mục tiêu: Giúp HS biết so sánh nghe với các KN khác.
* PP/Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm, giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi.
-GV yêu cầu HS làm bài tập
BÀI TẬP
1. Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống: đầu tiên, thứ hai, thứ ba, cuối cùng.

KN
Nghe
Nói
Đọc
Viết

Phải học





2. Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống:
Nhiều nhất, tương đối nhiều, tương đối ít,
ít nhất
Phải sử dụng
Nghe
Nói
Đọc
Viết

Được dạy





- GV chốt , kết luận:
Thời lượng dùng các kĩ năng
* Nghe : 53 %
* Nói : 16 %
* Đọc : 17 %
* Viết : 14 %
3)Hoạt động 3: Giới thiệu chữ thính
* Mục tiêu: Giúp HS biết chữ Thính và ý nghĩa của nó
* PP/Kĩ thuật dạy học: Thảo luận nhóm, giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi.
a) Chữ thính nghĩa là gì ?
+ HS thảo luận nhóm theo bài tập sau
Bài tập
- Chữ thính (nghe) được ghép bởi 5 chữ khác nhau. Đó là những chữ nào:
a) Chữ tâm ( tình cảm)
Đ

b) Chữ trí ( tư duy)
S

c) Chữ nhãn ( mắt)
Đ

d) Chữ vương ( vua)
Đ

đ) Chữ nhĩ ( tai)
Đ

e) Chữ điền ( ruộng)
S

g) Chữ nhất ( một)
Đ

h) Chữ trung ( trung thành)
S

GV chốt ý, kết luận:
Chữ thính được ghép bởi 5 chữ : nhĩ, nhãn, nhất, tâm, vương.
b) Ý nghĩa của chữ thính
- Để hiểu xem chữ thính mang ý nghĩa gì, các em thảo luận nhóm bàn theo phiếu bài tập sau
Bài tập
1. Chữ thính có chữ nhĩ có nghĩa là khi lắng nghe cần nghe bằng tai. Đúng hay sai? Đ
2. Chữ thính có chữ nhãn có nghĩa là khi lắng nghe cần:
- Nhìn đi chỗ khác S
- Nhìn vào người nói Đ
- Liếc mắt khắp nơi S
3. Chữ thính có chữ tâm có nghĩa là khi lắng nghe cần:
- Nghe bằng cả trái tim tình cảm Đ
- Phân tích , nhận xét S
-Lấy thông tin S
4 Chữ thính có chữ nhất có nghĩa là khi lắng nghe cần :
- Khi thì nhìn, khi thì nghe S
- Đồng nhất cả mắt , tai, tình cảm đặt vào việc nghe
  Thông tin chi tiết
Tên file:
GIAO AN THUC HANH KI NANG SONG LOP 5 BAI 1
Phiên bản:
N/A
Tác giả:
Lương Thị Hiệp
Website hỗ trợ:
N/A
Thuộc chủ đề:
Giáo án
Gửi lên:
12/09/2014 07:24
Cập nhật:
12/09/2014 07:24
Người gửi:
N/A
Thông tin bản quyền:
N/A
Dung lượng:
78.50 KB
Xem:
5689
Tải về:
55
  Tải về
Từ site Trường TH&THCS Long Tân:
   Đánh giá
Bạn đánh giá thế nào về file này?
Hãy click vào hình sao để đánh giá File

  Ý kiến bạn đọc

Văn bản PGD

702/SGDĐT-GDTrHTX

Ngày ban hành: 02/04/2024. Trích yếu: Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Dương thông báo công khai danh sách các trung tâm ngoại ngữ, tin học, cơ sở giáo dục kỹ năng sống trên địa bàn tỉnh Bình Dương đã được cấp phép theo thẩm quyền.

Ngày ban hành: 02/04/2024

KH số 37/KH-PGDĐT

Ngày ban hành: 21/06/2024. Trích yếu: Tuyển sinh MN

Ngày ban hành: 21/06/2024

QĐ số 66/QĐ-PGDĐT

Ngày ban hành: 12/06/2024. Trích yếu: Công nhận BDTX THCS

Ngày ban hành: 12/06/2024

QĐ số 65/QĐ-PGDĐT

Ngày ban hành: 12/06/2024. Trích yếu: công nhận BDTX MN

Ngày ban hành: 12/06/2024

CV số 112/PGDĐT-GDTH

Ngày ban hành: 03/06/2024. Trích yếu: Tổ chức giữ trẻ ...

Ngày ban hành: 03/06/2024

Thăm dò ý kiến

Bạn đánh giá yếu tố nào quan trọng nhất trong quá trình học tập ?

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập54
  • Hôm nay636
  • Tháng hiện tại19,282
  • Tổng lượt truy cập5,100,599
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây