TUẦN 1
Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011
TOÁN
Các bàI toán về dãy số cách đều
I. Mục tiêu học tập:
- HS nắm được cách nhận biết dãy số cách đều.
- HS biết : - Viết thêm số hạng vào trước, sau hoặc giữa một dãy số.
- Kiểm tra một số cho trước có phù hợp với dãy số đã cho hay không?
-Tìmcác số hạng của dãy số.
-Làm các bài toán tính tổng các số hạng của dãy số.
- Làm các bài toán về dãy chữ.
- Vận dụng vào giải toán nâng cao.
II. Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2.Bài mới:
- GV đưa phiếu học tập có in sẵn nội dung bài tập.
- Hướng dẫn HS thảo luận để tìm ra cách viết
Bài 1: Hãy viết thêm 2 số hạng còn thiếu vào dãy sau:
3, 5, 8, 13, 21, …;…
1, 5, 8, 75,…;…
1, 3, 4, 7, 11, 18, …;…
0, 2, 4, 6, 12, 22, …;…
0, 3, 7, 12, …;…
1, 2, 6, 24, …;…
Bài 2: Hãy viết thêm 2 số hạng thích hợp vào dãy sau:
105, 108, 111, 114, 117, …;…
1, 2, 3, 6, 10, 15, …;…
1, 2, 3, 5, 8, 13, …;…
2, 6, 12, 20, 30, 42, …;…
1, 2, 3, 6, 12, 24, …;…
2, 12, 30, 56, 90, …;…
1, 4, 9, 16, 25, 36,…;…
1, 2, 6, 24, 120, …;…
- GV nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV hệ thống lại nội dung bài vừa học.
- Hướng dẫn về nhà.
- HS thảo luận và tìm ra lời giải.
- 6 HS đại diện lên trình bày.
- Cả lớp nhận xét và rút ra ghi nhớ.
- 7 HS đại diện lên bảng trình bày.
- Cả lớp nhận xét.
TOÁN
Các bàI toán về dãy số cách đều( T2)
I. Mục tiêu học tập:
- HS nắm được cách nhận biết dãy số cách đều.
- HS biết : - Viết thêm số hạng vào trước, sau hoặc giữa một dãy số.
- Kiểm tra một số cho trước có phù hợp với dãy số đã cho hay không?
-Tìmcác số hạng của dãy số.
-Làm các bài toán tính tổng các số hạng của dãy số.
- Làm các bài toán về dãy chữ.
- Vận dụng vào giải toán nâng cao.
II. Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra :
- GV nhận xét và ghi điểm.
2.Bài mới:
- GV đưa phiếu học tập có in sẵn nội dung bài tập.
- Hướng dẫn HS thảo luận để tìm ra cách viết
Bài 1: Xác định các số tự nhiên sau có thuộc dãy số đã cho hay không ?
Số15, 124 có thuộc dãy số 45, 48, 51, 54.
Số 1000, 729, 1110 có thuộc dãy số 3, 6, 12, 24.
Bài 2: Tìm 2 số hạng đứng đầu của dãy số sau :
…;…; 75, 79, 83. Biết rằng dãy số trên có 20 số hạng.
Bài 3: Cho dãy số :27, 36, 45, 54, 63, 72, …
Số hạng thứ 18 của