UBND HUYỆN DẦU TIẾNG
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
______________________
Số: 10 /PGDĐT-GDTH
V/v Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho
Giáo viên tiểu học trong hè 2013
và trong năm học tới.
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
_____________________________________________________
Dầu Tiếng, ngày 20 tháng 5 năm 2013

Kính gửi:

Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Dương
Hiệu trưởng các trường tiểu học trong huyện.

Căn cứ công văn số 595/SGDĐT-GDTH ngày 04/5/2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu học trong hè năm 2013 và trong năm học tới;
Căn cứ vào kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của các trường tiểu học trong huyện;
Phòng Giáo dục và Đào tạo đề ra kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu học trong hè 2013 và trong năm học 2013-2014 như sau:
I. Mục đích của bồi dưỡng thường xuyên:
1. Cán bộ quản lý, giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của tỉnh, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành.
2. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường, của Phòng GD&ĐT và của Sở GD&ĐT.
II. Đối tượng bồi dưỡng:
Tất cả CBQL- giáo viên đang giảng dạy tại các trường tiểu học trong huyện.
III. Nội dung, thời lượng, thời gian bồi dưỡng:
Tổng thời lượng BDTX đối với mỗi giáo viên là 120 tiết/năm học, bao gồm:
1. Nội dung bồi dưỡng 1: (30 tiết) Gồm các nội dung:
- Phương hướng nhiệm vụ năm học 2013-2014 giáo dục tiểu học.
- Các văn bản chỉ đạo của Bộ, của UBND tỉnh và của Sở GD&ĐT.
- Kế hoạch năm học 2013-2014 giáo dục tiểu học.
2. Nội dung bồi dưỡng 2: (30 tiết) Gồm các nội dung:
- Rèn kỹ năng sống cho học sinh qua các môn học Tiếng Việt, Đạo đức, TNXH.
- Mô hình trường học mới VNEN.
- Ứng dụng CNTT trong giảng dạy.
- Thực hiện thời khóa biệu linh hoạt có hiệu quả.
- Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng.
3. Nội dung bồi dưỡng 3: (60 tiết) Gồm các nội dung:
Khối kiến thức tự chọn trong chương trình BDTX giáo viên gồm 45 môđun bồi dưỡng, xây dựng theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp của giáo viên tiểu học theo Thông tư 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011về việc Ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học. (Kết hợp kế hoạch của đơn vị đã nộp về Phòng Giáo dục và Đào tạo).
Hiệu trưởng có kế hoạch cụ thể tổ chức bồi dưỡng giáo viên theo hình thức tự học cá nhân, học tập theo tổ chuyên môn, học tập theo nhóm giáo viên…Tất cả giáo viên đều phải đăng ký bồi dưỡng.
Kết thúc mỗi môđun, giáo viên bồi dưỡng viết thu hoạch. Hiệu trưởng xem xét công nhận, đánh giá, xếp loại (theo công văn hướng dẫn số 13/PGDĐT-GDTH ngày 08/4/2013) và lưu trữ vào hồ sơ bồi dưỡng thường xuyên của đơn vị đồng thời xây dựng kế hoạch BDTX năm học tiếp theo.
IV. Hình thức bồi dưỡng thường xuyên
* Nội dung 1 (30t) ; Nội dung 2 (30t).
Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ bồi dưỡng thành phần cốt cán của các đơn vị trường học. Phòng Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức bồi dưỡng đại trà cho giáo viên của tất cả các trường trong huyện.
* Nội dung 3 (60t).
Hiệu trưởng các trường sẽ tổ chức cho giáo viên của đơn vị mình tự bồi dưỡng theo hình thức, nội dung và yêu cầu trên.
V. Kế hoạch bồi dưỡng:
1. Thời gian: Nội dung 1 và nội dung 2: Trong hè 2013 (Thời gian cụ thể bồi dưỡng từng nội dung sẽ thông báo sau khi được bồi dưỡng tại Sở GD&ĐT). Nội dung 3: Từ tháng 6/2013 đến tháng 3/2014 đối với nội dung 3.
2